主語と動詞を見つけよう

01主語は「だれが・何が」、動詞は「どうする・どんな状態か」

前回は I read a book. を「私は→読む→本を」の順で読みました。今回は、その中から文の中心になる主語と動詞を見つけます。どこから意味を取るか迷ったときの、最初の目印にしましょう。

主語は「だれが・何が」に当たるまとまりです。動詞は、主語が「どうするか」や「どんな状態か」を表す中心の語です。

まず主語と動詞をひと組でつかむと、文の中心が見えてきます。 a book は「何を読むか」を付け加える部分です。最初から全部を同時に訳そうとせず、I read で「私は読む」と確かめます。

単語を全部訳す前に、I と read を探すんだね。

うん。「私は読む」が見えたら、続きも読みやすそう。

02人だけでなく、物も主語になる

主語は I や you だけではありません。he は「彼」、she は「彼女」、it は前に出た物などを指す「それ」。名前を繰り返さず、だれ・何について話すかを示せます。

最後の It は、直前に話題にしたお店を指すと考えてみましょう。The shop opens at nine.（その店は9時に開きます） と店を主語にすることもできます。主語を探す問いは「だれが」だけでなく、「何が」も使います。

動詞の形が変わっても、役割は同じ

works・reads・opens は、それぞれ work・read・open の形が変わったものです。現在形で主語が he・she・it や一つの店などのとき、一般動詞には通常 s が付きます。今日は reads も動詞だと見つけるところまでで大丈夫です。

03動作がなくても、am・is・areを動詞として探す

「動詞＝体を動かすこと」と考えると、The room is ready.（その部屋は準備ができています） で手が止まります。この文の主語は The room、動詞は is です。ready は部屋がどんな状態かを表します。

am・is・are は、be動詞の形です。上の例では動作ではなく状態を表しています。ready を動詞と決めず、その前の am・is・are を見つけましょう。

「準備ができている」でも、is が動詞なんだね！

私は ready だけ見てた。is にも印を付けておこう。

04主語は一語とは限らない。まとまりの終わりを探そう

文の先頭の一語だけを選ぶと、主語を途中で切ってしまうことがあります。The manager helps a visitor.（その管理者は来訪者を助けます） の主語は The manager。The だけでも、manager だけでもなく、まとまり全体で捉えます。

manager は「管理者・責任者」、visitor は「来訪者」です。「だれが助けるのか」と聞くと The manager が答えになります。helps が動詞で、a visitor は助ける相手です。

場所の説明が付いても、主語を切らない

The visitors in this department wait.（この部署にいる来訪者たちは待ちます） では、in this department が「この部署にいる」という説明です。department は「部署」、wait は「待つ」を表します。

department は動詞のすぐ前にありますが、待つのは「部署」ではなく来訪者たちです。動詞に一番近い名詞だけを主語と決めないで、「この部署にいる来訪者たち」までをまとめます。visitors は visitor の複数形です。

職場の場面で覚える3語

文に登場する「少し背伸び」の3語を、オフィスの場面と一緒に確認しましょう。

manager｜管理者・責任者

managerは、仕事やチームなどの「管理者・責任者」を表す名詞です。

The manager helps a visitor.（その管理者は来訪者を助けます。）The manager が、助ける側の主語です。

visitor｜来訪者・訪問者

visitorは、ある場所を訪れる「来訪者・訪問者」を表す名詞です。

A visitor waits here.（来訪者が一人、ここで待っています。）複数なら visitors になります。

department｜部署・部門

departmentは、会社などの「部署・部門」を表す名詞です。

We work in this department.（私たちはこの部署で働いています。）in this department は「この部署で」という場所を表すまとまりです。

05「何を」がなくても、主語と動詞を見つけられる

The train arrives.（その電車が到着します） は、The train が主語、arrives が動詞です。「何を」に当たる語がなくても、この文は成り立ちます。arrive は「到着する」、train は「電車・列車」です。

wait は「待つ」、come は「来る」、go は「行く」、leave はここでは「出発する」です。here は「ここに」、to the office は「会社に」、at ten は「10時に」という情報を足しています。

06三つの手順で、主語と動詞に印を付けよう

最後は The manager helps a visitor. を使います。意味は「その管理者は来訪者を助けます」。答えの表を見ずに、次の順で確かめてみましょう。

1. 「どうする・どんな状態か」を表す中心を探す → helps。
2. 「だれが・何が」そうするのかを確かめる → The manager。
3. 主語をひとまとまりで囲み、動詞に下線を引いて読む → The manager / helps / a visitor。

できたら The room is ready. に替えて、同じ手順を試します。答えは主語 The room、動詞 is。動作の文と状態の文の両方で見つけられたら、確認問題へ進みましょう。

迷った場所に合わせて、戻る練習を選ぶ

• 動詞が見つからない → am・is・are も候補にする。
• 主語を一語で切ってしまう → The manager などをまとまりで囲む。
• 主語と後ろの名詞を取り違える → 「だれが・何がそうする？」と聞き直す。

新出カードは 15語＝基礎5・実用7・少し背伸び3 です。カードの例文でも、意味を確認したあとに主語と動詞を一つずつ指してみましょう。

The room と is、今度は両方見つけられた。

私も！ 次はカードの例文で探してみる。

今回の単語

英語と例文を見て、意味を思い出してみましょう。今日は「基礎・実用・少し背伸び」から1語ずつでも大丈夫です。

確認問題

答えを選ぶと解説が表示されます。間違えたところは、本文に戻って確かめましょう。